אכן, כך בית המשפט המחוזי, היעתרות לבקשת הקטין וכיבוד רצונו, צפויה לתרום להעצמתו האישית. עם זאת, ראשית, נראה שרצונו של הקטין לעבור נובע בחלקו עקב "שטיפת מוח" מצד האב. שנית, יכול להיות שהמעבר לא היה עובר בצורה חיובית. אפשר שהתפרצויות הזעם של הקטין והמוכלות במסגרת בית ספרו הנוכחי לא היו מתקבלים בהבנה מצד הצוות החינוכי בבית ספר אחר שאינו מודע לקשייו. יכול והדבר גם היה מונע מהקטין להכיר חברים חדשים (להבדיל מהנדרש ממנו כיום שזה רק "תחזוק" הקיים) ויכול וגם המחנך לקטין לא יצליח ליצור יחסי אמון עמו כמו המחנך הנוכחי. מכאן ועד התדרדרות נוספת במצבו של הקטין הדרך עלולה להיות קצרה.
קטין העולה לכיתה ו' ימשיך ללמוד בבית ספר בו למד בעבר חלף רצונו לעבור